Антитеррор В Образовательных Учреждениях Инструкция
Антитеррористическая защищенность образовательного учреждения. 25 ноября 2015 г. 12:12 E-mail Об авторе статьи Архив. Журнал 'Учреждения образования: бухгалтерский учет и налогообложение' № 11/2015. Каковы нормативные основы антитеррористической защищенности? Какое оборудование устанавливается в учреждениях с этой целью?. ** Инструкция по применению Плана счетов бухгалтерского учета бюджетных учреждений, утвержденная Приказом Минфина РФ от № 174н. *** Инструкция по применению Плана счетов бухгалтерского учета автономных учреждений, утвержденная Приказом Минфина РФ от № 183н. Скачать: Вложение. Инструкции по антитеррору. Предварительный просмотр: Памятка по антитеррору. Общие и частные рекомендации. Руководителю образовательного учреждения по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности сотрудников и обучающихся в условиях повседневной жизнедеятельности. В своей деятельности по обеспечению безопасности руководитель образовательного учреждения должен руководствоваться следующими положениями. 1.Знать требования руководящих документов по предупреждению проявлений и борьбе с терроризмом,а именно: Федеральный закон от 25.07.98 № 130-ФЗ 'О борьбе с терроризмом'. Инструкция №5 (антитеррор)Инструкция №5по порядку действий должностных лиц и персонала.
В подмосковных школах должность заместителя директора образовательного учреждения по обеспечению безопасности введена в штатные расписания постановлением Правительства Московской области в сентябре 2004 года после печально известных событий в Беслане. На заместителей руководителей по безопасности была возложена непростая и многоплановая работа по обеспечению комплексной безопасности образовательного учреждения. Под комплексной безопасностью подразумевается совокупность мер и мероприятий по обеспечению безопасного функционирования образовательного учреждения и готовности сотрудников и обучающихся образовательного учреждения к разумным и целесообразным действиям при возникновении различных чрезвычайных ситуаций. Большинство руководителей органов образования, как на муниципальном уровне, так и на более высокого ранга, под термин комплексной безопасности причисляют все сферы деятельности образовательного учреждения, где, по их мнению, существует опасность для сотрудников и обучающихся образовательного учреждения и самого здания образовательного учреждения. Как говорит один мой коллега, в круг обязанностей заместителей директора образовательного учреждения в действительности включают все сферы деятельности, где по определению существует опасность или возможная угроза социального, техногенного и природного характера, за исключением безопасности секса. Фантазии руководителей образовательных учреждений безграничны.
Насколько мне известно, в некоторых сельских школах, которые имеют школьные автобусы для доставки детей в школу и обратно, заместители директора по безопасности также ведут учет топлива для заправки этих автобусов и на них возложена обязанность по содержанию в технически исправном состоянии этой техники. И это при наличии в штатах образовательных учреждений заместителей директоров по административно-хозяйственной работе или заведующих хозяйствами. Как бы то ни было, основными в работе заместителей руководителей по безопасности являются следующие направления:. Обеспечение антитеррористической защищенности образовательного учреждения. Физическая охрана и инженерно-техническая укрепленность учреждения.
Пожарная безопасность. Электробезопасность. Охрана труда.
Гражданская оборона. В зависимости от уровня фантазии руководителя образовательного учреждения на заместителей по безопасности могут возлагаться профилактика правонарушений, воинский учет, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, профилактика наркомании и токсикомании, оказание первой помощи, проведение ремонтных работ в школе (так как, по словам руководителей образовательных учреждений, велика вероятность получения травмы) и т.д. До бесконечности.
И это при том, что в штатных расписаниях образовательных учреждений есть должности, в обязанности которых входит выполнение вышеперечисленных функций. И чаще всего руководители обосновывают эти безобразия тем, что тот или иной работник не справится с возложенными на него функциями или не умеет это делать. При попытке объяснить, что те или иные обязанности не входят в перечень должностных обязанностей заместителя директора по безопасности, заканчиваются тем, что эти обязанности просто дописываются в инструкции для заместителя руководителя по безопасности. Честно говоря, у меня также бывают периодические попытки моего руководителя возложить на меня несвойственные для заместителя по безопасности обязанности.
Как могу отбиваюсь, что-то получается, а что-то выходит не очень убедительно. Здравствуйте, Александр!
Работаю в московской гимназии замом по безопасности с 2009 года. В начале учебного года 2013-14 меня оформили по договору учителем ОБЖ и отдельным приказом назначили ответственным за обеспечение комплексной безопасности.
Как Вы считаете, в чём разница между замом по безопасности и ответственным? Две недели назад получил из департамента рекомендательное письмо по включению в штат ОУ ответственного по ГО и ЧС или оформлении на 0,5 ставки. А в 2009-2010 году у нас работал специалист по охране труда. За электробезопасность у нас всегда был и есть ответственный в лице завхоза.
И это логично, т.к. Вся электрика от лампочки до щитовой в его ведомстве, вместе с электриком. Ответственным за пожарную безопасность может быть любой сотрудник прошедший соответствующие курсы.(интересно им доплата полагается?) И такие были всегда, ещё до появления должности зама по безопасности. Вывод: зам.по безопасности отвечает за антитеррор, инженерно-технич. Обеспеченность и охрану. Ну и кучеряво вы живете в московских образовательных учреждениях! При таком раскладе только и остается заниматься антитеррористической защищенностью, инженерно-техническим оборудованием и физической охраной.
В действительности, по доброму завидую такому отношению руководства образовательного учреждения к вопросам безопасности. У нас ведь совсем по-другому. Заместитель руководителя по безопасности является тем звеном в образовательном учреждении, на которого взвалена вся система мер по обеспечению безопасности. Одним словом — и швец, и жнец, и в дуду игрец.
В наших условиях разница между ответственным за обеспечение комплексной безопасности и заместителем руководителя по безопасности весьма существенна. На мой взгляд статус заместителя значительно выше и ответственнее, чем статус ответственного за что-либо. Тем более, за выполнение определенного вида деятельности ответственному (я имею в виду в условиях Подмосковья) ничего платить не полагается. Можно под ответственного придумать соответствующую инструкцию с кучей обязанностей и меньшим количеством прав. А если есть штатная должность заместителя по безопасности, зачем еще огород городить с назначением ответственного за комплексную безопасность? Бесспорно, ответственным за пожарную безопасность можно назначить любого, прошедшего определенный курс обучения (тот же пожарно-технический минимум). Однако согласится ли любой сотрудник быть таким ответственным, не связанным с выполнением прямых должностных обязанностей, да еще и без оплаты?
По электробезопасности у меня еще круче. Вызывает к себе директор и сообщает, что, так как в школе сотрудников, имеющих представление об электромонтажных работах нет, а заместитель директора по административно-хозяйственной работе в этом ничего не понимает, да к тому же она – женщина, назначает меня, то есть заместителя по безопасности ответственным за электробезопасность. На мое робкое замечание о том, что, может быть, в таком случае необходимо найти более компетентного человека на должность заместителя по АХР, последовала тирада, что она лучше меня уволит, а приятельницу заместителя директора оставит на месте. Одним словом, на заместителей по безопасности в образовательных учреждениях вешают все, где только фигурирует термин «безопасность» в разных вариациях. Так как я работаю в образовательной организации, расположенной в Московской области, то руководствуюсь «Типовой должностной инструкцией заместителя руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, по безопасности образовательного процесса». Эти инструкция была разослана в образовательные организации Министерством образования Московской области в феврале 2014 года.
Ну и, естественно, в образовательных учреждениях, не мудрствуя лукаво, слово в слово переписали эту типовую должностную инструкцию и утвердили руководителем организации. Интересно, а почему никто не пишет, про то что, заместителям по безопасности школ и садов не делали надбавок к зарплате уже лет пять. Аргументируя тем, что наша должность не педагогическая. И это с учетом, что в основном за все что касается безопасности (АТЗ, ОТ, ПБ, ГО ЧС, воинский учет, БДД, деж. Администратор, дневной сторож и т.д.) отвечает зам.
Пресс кд2124к инструкция паспортиста. По безопасности со своим окладом и иногда с небольшой премией Так когда же наконец обратят на нас внимания и пересмотрят оклад заместителя руководителя по безопасности школ и садов? Кто несет за это ответственность и кто первоначально вводил эту должность? Кто все таки замолвит за нас слово? Или получается мы никому не нужны?
Выживайте сами как можете.